في الوقت نفسه الذي خيبت آمالنا إدارة المصرف العقاري ومعها وزارة المالية عندما حاولت طمس الحقائق ومنع الصحفي من القيام بواجبه وتجاهل الإساءة إليه، تاتي الاخبار من الحسكة ان محافظ الحسكة اللواء غسان خليل تابع ما نشره الإعلام عن واقع المدارس وذهب للوقوف على واقع الحال على حقيقته واكد مصداقية ما تم نشره وأثنى على دور الإعلام الوطني ووعد باتخاذ الإجراءات المناسبة بحق كل من يتحمل مسؤولية المشاهدات والوقائع المرعبة والتي تكشف الخلل والتقصير والإهمال.

فقد قام صباح اليوم اللواء غسان خليل محافظ الحسكة بجولة تفقدية على تجمع مدارس روضة الشهيد باسل الأسد بمدينة الحسكة، وبعد مشاهداته للواقع الذي لا يسر الخاطر إطلاقاً، أوضح انه رغم الصعوبات والمعوقات الكبيرة التي تواجه العملية التربوية في محافظة الحسكة وإغلاق آلاف المدارس من قبل الميليشيات واستخدامها لغير مهنة التعليم، وعلى الرغم ايضاً من الجهود التي تبذلها الدولة لتأمين أكبر عدد من القاعات الصفية لاستيعاب أبنائنا التلاميذ في المناطق الواقعة تحت سيطرة الجيش العربي السوري في ظل حرص القيادة السياسية في سورية وعلى رأسها السيد الرئيس بشار الأسد رئيس الجمهورية لاستمرار العملية التربوية وبقاء التلاميذ على مقاعد الدراسة لمتابعة تحصيلهم العلمي، إلّا إنه اليوم وخلال الجولة الميدانية على تجمع مدارس روضة الباسل بمدينة الحسكة بعد تسليط الضوء عليها من قبل إعلامنا الوطني وجدنا بأن هذا التجمع عبارة عن مجمع كبير وجيد، فيه غرف صفية بحاجة إلى صيانات سريعة ومستلزمات أخرى للعملية التعليمية غير الموجودة وفي مقدمتها الألواح مؤكداً بأنه ومن خلال المعاينة على أرض الواقع فإن هذا الخلل الموجود يعد تقصيراً وإهمالاً من الكادر الإداري في مديرية التربية بالحسكة بالكامل، وإن كل المشاهدات الحسية من إزدحام في أعداد التلاميذ بالرغم من وجود غرف شاغرة ومقاعد وكراسي غير مستثمرة من قبل إدارة المدرسة وهو أيضاً تقصير من الكادر الإداري في المدرسة وأيضاً من الكادر الإداري في مديرية التربية بسبب غياب عملية الإشراف والمتابعة، حيث كان الامر يتطلب الاستثمار الأمثل لجميع القاعات لتخفيف الضغط على باقي الصفوف وتحقيق التباعد بين التلاميذ ما أمكن والبدء بإتخاذ الإجراءات اللازمة للنظافة في ظل وباء كورونا المستجد.

وتبين له خلال الجولة ،"إنعدام النظافة بشكل كامل ووجود كميات كبيرة من القمامة في أغلب دورات المياه التي خرجت عن الخدمة بسبب حاجتها إلى إعادة الصيانة والتأهيل وتحولت هذه الدورات إلى مكب للنفايات رغم وجود /14/ مستخدماً على ملاك التجمع، إضافة إلى تهالك وكسر للسبورات الموجودة في الصفوف ما أدى بمعلمي الصفوف اللجوء إلى الكتابة على الجدران أو على قطع من مادة الكرتون أو جزء من تلك السبورات المكسورة وهي موثقة بالصور، وأيضاً لوحظ خلع جميع الأبواب في الطابق الثاني الذي يحتاج إلى عملية ترميم سيما أن الفصل الأول قد شارف على الانتهاء بالإضافة إلى أن فصل الشتاء على الابواب،وأيضاً وجود أعداد كبيرة في الصفوف الحالية رغم وجود قاعات صفية شاغرة وأعداد كبيرة من المقاعد والكراسي في الممرات والغرف، وعدم استثمار القبو والذي تحول أيضاً إلى مكبٍّ للقمامة رغم المساحة الكبيرة في الوقت الذي يصلح أن يكون هذا القبو مستودعاً رئيساً للكتب المدرسية، ووجود آليات قديمة متهالكة مركونة في باحة المدرسة تشكل خطورة كبيرة على حياة التلاميذ".