استكمالاً لخطة عمل وزارة التربية /مركز القياس والتقويم / في مجال إنجاز الحقيبة التدريبية الشاملة للتقويم من أجل التعلم، تقيم الوزارة بالتعاون مع منظمة اليونسكو ورشة عمل لإطلاق الحقيبة، وعرض نتائج الدراسة حول رصد عملية التعلم والتعليم في الصفوف الدراسية، يوم الأربعاء26/من الشهر الجاري، في مبنى وزارة التربية /القاعة المتعددة الأغراض / بمشاركة مكتب بيروت - اليونسكو وفريق الدراسة من مركز القياس والتقويم التربوي من محافظات / ريف دمشق – حلب – طرطوس – حماة –دير الزور – الحسكة / والمعنيين بالوزارة.

في سياق مواز, و بناءً على الجولات الميدانية لرصد واقع الإرشاد في المدارس، واستجابة لاحتياجات المرشدين النفسيين والاجتماعيين ومقترحاتهم.

وزارة التربية تطلب من مديرياتها في عدد من المحافظات، تعيين مرشدين نفسيين ممن يمتلكون الخبرة والكفاءة في الإرشاد النفسي والتربوي بمدارس المتفوقين.

 من جانب آخر, أكدت مديرة البحوث في وزارة التربية سبيت سليمان خلال افتتاحها الدورة الثالثة حول أهمية البحث التربوي, أهمية هذه الدورة التي تأتي استكمالاً للدورتين السابقتين في هذا المجال؛ بهدف تطوير كفاءة العاملين في شعب الدراسات وتمكينهم من أصول البحث التربوي وفق أصوله, وجمع البيانات ومعالجتها وتحليلها ثم مناقشتها واستخلاص النتائج وتقديم المقترحات والتوصيات, وصولاً إلى تأسيس فريق مركزي معد من المحافظات جميعها لإجراء بحوث تربوية علمية ذات أهداف وأسس منطقية تستطيع من خلالها رؤية الواقع بكل مقتضياته.

هذا, و ضمن خطة وزارة التربية مع منظمة اليونيسيف لتطبيق المهارات الحياتية.

أوضح مدير تربية إدلب المهندس عبد الحميد المعمار، أنه تم تدريب مديرين ومدرسين ومعلمين وموجهين من كوادر تسع مدارس في المناطق المحررة بمحافظة إدلب (سنجار-أبو الضهور-ريف خان شيخون) ضمن دورتين تدريبيتين مركزيتين لتطبيق المهارات الحياتية، والذين بدورهم دربوا باقي الكوادر التعليمية في مدارسهم على تطبيق هذه المهارات أيام السبت، ومن ثم تطبيقها على طلاب المدارس المذكورة بمعدل خمسة أيام تدريب فعلية بدءاً من 18/1/2020م.